Autora: Lic. Roxana Díaz Salinas
La Facultad de Educación e Idiomas de la Universidad César Vallejo en su proyección a la comunidad realiza una capacitación permanente para maestros y maestras de los tres niveles de la EBR que laboran nombrados y contratados por el estado.
Considerando el marco del Programa de Extensión y Proyección Social de
dicha Facultad y por encargo de la Decana Dra. Helvidia Castillo León,
los docentes vallejianos, Dr. Jorge Sáenz Piedra, Mg. Jonatan Mendoza
Ibañez, Mg. Doris Lara Malca, Lic. Aymé del Castillo Montoro, Lic.
Roxana Díaz Salinas, Lic. Mara Alfaro Cáceda realizaron “La Capacitación
Docente 2014”, el cual tuvo una duración de 120 horas académicas.
El objetivo general fue contribuir a la preparación profesional de los docentes que le permita estar actualizados en los conocimientos pedagógicos para desarrollar con efectividad su labor educativa.
Los Talleres iniciaron con la presentación de los docentes a cargo, y con una dinámica de preguntas y respuestas y casuística para evaluar el conocimiento de los 437 maestros asistentes. Del Castillo Montoro se mostró complacida con lo realizado en la capacitación, “Estoy contenta de poder compartir lo que conseguí con la experiencia, y al mismo tiempo de enriquecerme con el aporte de las maestras presentes”.
En los talleres se distribuyó material de lectura que permitió ir desarrollando las dudas que pudiesen tener; los participantes demostraron su interés retroalimentando y compartiendo con sus colegas.
El objetivo general fue contribuir a la preparación profesional de los docentes que le permita estar actualizados en los conocimientos pedagógicos para desarrollar con efectividad su labor educativa.
Los Talleres iniciaron con la presentación de los docentes a cargo, y con una dinámica de preguntas y respuestas y casuística para evaluar el conocimiento de los 437 maestros asistentes. Del Castillo Montoro se mostró complacida con lo realizado en la capacitación, “Estoy contenta de poder compartir lo que conseguí con la experiencia, y al mismo tiempo de enriquecerme con el aporte de las maestras presentes”.
En los talleres se distribuyó material de lectura que permitió ir desarrollando las dudas que pudiesen tener; los participantes demostraron su interés retroalimentando y compartiendo con sus colegas.
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